Schule - all inclusive


Unser Schulprofil

gut ausgebildete, engagierte Lehrerinnen, gleichbleibendes Team, laufender Besuch von Fortbildungen, Seminaren und Schulungen

Bewegtes Lernen mit rhythmisierten Unterrichtsblöcken ohne Schulglocke

projektorientiertes Lernen, Projekttage zu Themen im Jahreskreis (Adventbesinnung, Faschingsfeier usw.), Schwerpunkte im Bewegungsbereich, Kunst- und Kreativprojekte mit Künstlerinnen und Künstlern, Theateraufführungen (Krippenspiel)

Integration körperbehinderter, lernbehinderter, verhaltensauffälliger SchülerInnen und SchülerInnen, Integration von Schülerinnen und Schülern mit nichtdeutscher Muttersprache

Begabtenförderung

alternativer Förderunterricht

Gütesiegel "Österreichisches Umweltzeichen"

Gütesiegel "Bewegte Schule"

Bewegte Pause, vielfältiges Angebot an Pausenspielen und -geräten
Gütesiegel "Schulsport" in Silber

Bewegungscoaches für BSP, Schwimmen, Langlaufen

spezielles Trainingsangebot im Sport, Langlauftraining in Kooperation mit dem Sportverein, Schi- und Snowboard-Tage, Schwimmtraining in Kooperation mit eigenem Trainer, Fußballtraining in Kooperation mit dem Sportverein

Frühaufsicht täglich von 06.45 bis 07.25 Uhr

Schulische Tagesbetreuung täglich von 11.25 bis 17.00 Uhr (im Bedarfsfall freitags bis 15.00 Uhr),  Lern-/Gruppenraum, 2 Bewegungsräume, Innenhof

freundliche Klassenräume, ergonomische Schulmöbel

moderne Arbeitsgeräte, Smartboards in allen Klassen, Computer/Notebooks in allen Klassen,  Internetzugang in allen Klassen, Technikbox

gut ausgerüstete Schulbibliothek, zentrale Schulbücherei mit Zugang zu allen Büchern für alle SchülerInnen, Antolin-Leseprogramm, Lesecoach des ÖRK, Leseomas und Lesetanten für alle Schulstufen 

enge Zusammenarbeit mit dem Elternverein, der Mittelschule  und Sportmittelschule und dem Kindergarten

 

zuletzt überarbeitet am 24.02.2026

Unser Leitbild

Wir bereiten die Schülerinnen und Schüler auf das spätere Leben vor:

- mit modernem (differenziertem, individualisiertem, offenem, bewegtem) Unterricht und zeitgemäßen

  Unterrichtsmethoden

- mit Vermittlung von Gesundheitsbewusstsein und gesundem Leben

- mit Vermittlung von ökologischen und nachhaltigen Werten

- mit Entfaltungsmöglichkeiten im kreativen Bereich

- auf demokratischem Weg

- unter Einbeziehung aller Sinne

- durch Vermittlung sozialer Werte

- durch praktisches, tatkräftiges, leistungsorientiertes Arbeiten

- durch Erziehung zu wissbegierigen, kritischen und selbstbewussten Menschen

- durch Teilnahme an Wettbewerben und Meisterschaften

- durch das Angebot einer Schulischen Tagesbetreuung an 4 Tagen

 

Wir bieten belebte, gefühlvolle Arbeitsräume:

- mit ergonomischen Schulmöbeln

- mit hellen, schönen Klassenräumen

- mit Bewegter Pause und neuesten Pausenspielen und -geräten

- mit Rückzugsmöglichkeiten in den Klassen und auf den Gängen

- mit großzügig gestalteten Räumlichkeiten für die Nachmittagsbetreuung (Lernraum, Gruppenraum, 2

  Bewegungsräume mit Boulderwand, Innenhof)

- mit modernen technischen Hilfsmitteln (Smartboards, Computer  und Internet in allen Klassen, 

  Tablets, Technikbox)

- mit der Nutzung des Schulhofes, der Spielwiese, des Innenhofes und des Spielplatzes

- mit projektorientierten Arbeitsformen, Workshops, traditionellen und modernen Festen und Feiern im

  Jahreskreis und anderen Anlässen

- mit jährlich wechselnden Schwerpunkten im Bewegungs- und Kreativbereich

 

Wir respektieren unsere Schülerinnen und Schüler:

- mit individueller Förderung (den Anlagen und dem Entwicklungsstand entsprechend)

- mit Möglichkeiten zur positiven Persönlichkeitsentwicklung

- mit Wertschätzung untereinander und Rücksichtnahme aufeinander

- mit klaren Regeln und Richtlinien für eine gute Gemeinschaft

 

Wir pflegen einen partnerschaftlichen Umgang mit den Eltern und unserer Umgebung:

- durch Integration der Eltern ins Unterrichtsgeschehen

- gutes Einvernehmen und enge Zusammenarbeit mit der Mittelschule, dem Kindergarten, dem

  Elternverein, der Kinderspielgruppe und der Pfarre

- durch Kooperationen im Gesundheitsbereich (z.B. Schularzt, Zahngesundheitserziehung)

- durch Kooperation mit den Vereinen der Gemeinde bei Vorhaben und Projekten (Trainingseinheiten

  mit dem Sportverein, Tag der Musik mit dem Musikverein, Projekt mit der Goldhaubengruppe usw.)

- durch Assistenzen und Hilfestellungen anderer Personen (z.B. Lesecoach des ÖRK, ehemalige

  Lehrerinnen und Lehrer als Lesebegleiter und - begleiterinnen)

 

zuletzt überarbeitet am 24.02.2026