Über uns


Schwerpunkt auf Umwelt- und Klimaschutz

Gütesiegel "Österreichisches Umweltzeichen"

Lernen mit allen Sinnen

regelmäßige Einbindung aktueller Themen in die Unterrichtsarbeit (Nachhaltigkeit, Achtsamkeit, Regionalität, ...)

Teilnahme an Aktionen (HUI statt PFUI, ...)

Projekte, Exkursionen, Lehrausgänge (ASZ, Kompostieranlage, ...)

Besuch des Abfallberaters des ASZ

Mülltrennung in allen Klassen

Schalldämmung in allen Klassen

Pausenhof vor der Schule

gestalteter Innenhof mit Möglichkeiten zum Lernen im Freien

Bestellung der Schulhefte über die Schule bei einem regionalen Händler

bevorzugte Zusammenarbeit mit regionalen Firmen und Organisationen

Photovoltaikanlage

Anbindung an Nahwärme

Sternwanderung (alle Schülerinnen und Schüler kommen zu Fuß zur Schule)


Schwerpunkt auf Zeitgemässem Arbeiten

freundliche helle Klassenzimmer und Unterrichtsräume

Schulhof mit "Freiluft-Klasse"

Schulbibliothek (Buchzeit-Tage)

großer Werkraum

Computer/Notebooks/Tablets und Internet in allen Klassen

Smartboards in allen Klassen

Technikbox (T-Box-Tage)

Klassenlesestoffe für jede Schulstufe

projektorientiertes Lernen (z.B. Brettspiel-Tage)

Bewegtes Lernen

Lernen mit allen Sinnen

Begabtenförderung

alternative Lernformen

integrativer Förderunterricht

Schwerpunkt Leseförderung (Lesecoach, LEFÖK, Lesebegleitung, Antolin, Lesikus, zentrale Schulbibliothek, Buchzeit-Tage u.v.m.)

gut ausgebildete und engagierte Pädagoginnen

Zertifikat "SAM" (Schüleraktivierung durch Methodenkompetenz)

Zertifikat "eigenständig werden" (Suchtpräventionsprogramm)

zusätzliches Fachpersonal (Sonderschullehrerin, Sprachheillehrerin, Betreuungslehrerin)

Frühaufsicht (Schulwart) für die Schülerinnen und Schüler

Schulische Tagesbetreuung in getrennter Abfolge (Betreuung durch Lehrerinnen und ausgebildetes Fachpersonal)

Fachkräfte und Experten zu Projekten und besonderen Themen

enge Zusammenarbeit mit dem Elternverein

Kooperation mit der Mittelschule und dem Kindergarten

gute Verbindungen zu den örtlichen Vereinen

Zusammenarbeit mit ÖAMTC, Radfahrschule easy riders, AUVA (CoPilotenTraining, Hallo Auto!, Blick & Klick, Radworkshop) im Bereich Verkehrserziehung

Tschechisch als Unverbindliche Übung

Judo als Unverbindliche Übung


Schwerpunkt auf Bewegung und Sport

Gütesiegel "Bewegte Schule"

Bewegte Pause

Gütesiegel "Schulsport" in Silber

Teilnahme am Projekt "TBE" (Tägliche Bewegungseinheit) mit der Grundstufe I

Teilnahme am Projekt "Schwimmtraining" mit Kursen (5 Eh.) für jede Klasse

Teilnahme am Projekt "Langlauf" mit 15 Eh. für alle Klassen (witterungsabhängig)

Projekt "Bewegter Nachmittag" in der GTS

Teilnahme an vielen sportlichen Bewerben (Schirennen, Langlaufmeisterschaften, Pinguin-Cup, Fußball-Cup usw.)

eigene Sportveranstaltungen (Schulsportfest, wöchentliches Schwimmen mit 3./4. Schulstufe, Schitage, speed4, Radworkshop, Tennistraining, Stockschießen usw.)

Sternwanderung (alle Schülerinnen und Schüler kommen zu Fuß zur Schule)

große Turnhalle

Hallenbad

Sportplatz

Boulderwand


Schwerpunkt auf Gesundheit

Gütesiegel "Österreichisches Umweltzeichen"

aktives Arbeiten an Nachhaltigkeit und Klimaschutz

Gesunde Jause

monatliche Apfeljause

eigene Küche

ergonomische Schulmöbel

Bewegte Pause drinnen und draußen mit vielen Pausenspielgeräten

Bewegter Unterricht mit rhythmisierten Blöcken und ohne Schulglocke

Haltungsturnen

Zahngesundheitserziehung

Unterricht im Freien

gute Zusammenarbeit mit dem Schularzt

Teilnahme an Bewerben (z.B. Helfi-Bewerb, Zivilschutzolympiade)